基于物理核心素养的高中物理教学探讨

随着科学技术的迅速发展,作为提高科技水平关键因素的物理学科越来越受到社会的广泛关注。而高中物理知识较为抽象、复杂,学生学习起来有一定的困难,容易产生抵触心理。随着新课程改革的深入推进,培养学生的学科核心素养成为各学科的教学重点。基于此,在高中物理教学中,教师应注重培养学生的物理核心素养,通过不断优化课堂教学,创新教学方式,来提高高中物理教学的有效性。