小学语文课堂教学与审美教育的融合策略

美育的目的,主要是确保学生能够凭借自身所积累的经验,对美进行感受并创造。新课程改革将美育价值提升到了全新高度,围绕其展开讨论是大势所趋。在对美育意义进行简要概括的基础上,以小学语文课堂为载体,结合现行教材内容,从理论结合实际、深入剖析词句等角度出发,提出了可使美育渗透课堂的途径方法,尽力发挥语文教学的美育功能。