基于创业生态系统的应用型本科学生创业实践个案研究——以江苏理工学院柒玛信息科技项目为例

基于创业生态系统的视角,以江苏理工学院的柒玛信息科技有限公司这一创业实践为案例,通过笔者长期的近距离接触,深入了解在项目创业过程中的若干节点,学校创业生态系统发挥的作用,进而来厘清学校创业生态系统的建立对大学生创业活动的作用和意义,并提出问题和不足,为应用型大学学生创业教育和实践提供借鉴。