优秀地方文化融入高校留学生立德树人的机制研究

地方文化资源对来华留学生有潜移默化的教育功能。如何将地方文化融入高校留学生教育以实现立德树人的目的是本文研究的方向。本文通过地方文化资源的模块化整合、教学全过程的育人机制建立、教学考核与教学评价的模式重构等方面来激发留学生对地方文化的热忱,通过“隐性教育”达到“立德树人”的目的。