认知功能训练对脑损伤后假性球麻痹吞咽障碍患者康复的影响分析

目的:探讨认知功能训练对脑损伤后假性球麻痹吞咽障碍患者康复的影响分析。方法:将2018年1月~2020年6月在本院康复科治疗的74例脑损伤后假性球麻痹吞咽障碍患者随机分为两组,对照组使用常规吞咽功能训练,在此基础上,观察组使用认知功能训练,对比两组的吞咽功能、洼田饮水试验结果、认知功能。结果:观察组治疗后SSA评分明显低于对照组,VFSS评分明显高于对照组(P<0.05);观察组治疗后洼田饮水试验分级Ⅰ~Ⅲ级的比例明显高于对照组(P<0.05);观察组治疗后MMSE评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:认知功能训练对脑损伤后假性球麻痹吞咽障碍患者康复有积极的效果,能改善认知功能和吞咽功能,提升康复质量。