期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升学生语文核心素养 加强课堂语文要素落实
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于课堂教学实际,本文首先分析了提升学生语文核心素养存在的问题;继而提出了解决问题的措施,即需要教师通过挖掘文内情感、优化课堂教学、紧扣人文因素这三个途径,来提升学生语文核心素养。教师要丰富学生的理解能力、提升学生的实践能力、拓展学生的思维能力,实现小学语文课堂中语文要素的有效落实,从而确保学生具备听、读、写、说方面的能力,促进学生的语文综合素质与能力的全面发展,最终达到提升学生语文核心素养的目标。
作者
陈台盛
机构地区
福清市北亭中心小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第17期82-83,共2页
关键词
小学语文
核心素养
语文要素
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
1
1
练新琼.
提升学生语文核心素养,加强语言文字运用——我的语文教学实践探索[J]
.课外语文,2018,0(31):177-177.
被引量:1
同被引文献
24
1
张成琳,李民.
基于读写结合的初中语文教学实践研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(9):239-240.
被引量:1
2
陈莉.
浅谈小学语文教学方法创新[J]
.大众文艺(学术版),2011(1):239-239.
被引量:15
3
黄有德.
浅析如何提高小学语文课堂教学的有效性[J]
.中国校外教育(中旬),2011(5):82-82.
被引量:40
4
莫凉会.
生本教学,以学定教——初中语文教学方法创新研究[J]
.考试周刊,2011(49):60-61.
被引量:2
5
王超.
初中语文古诗文教学方法的创新[J]
.课外语文(下),2012(7):20-21.
被引量:1
6
郭方华.
新课改下初中语文教学方法创新初探[J]
.新课程学习(下),2012(10):15-15.
被引量:3
7
张中礼.
浅谈初中语文创新教学的常见模式[J]
.学周刊(中旬),2014(4):158-158.
被引量:37
8
周娜.
初中语文古诗词教学策略之我见[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(1):93-93.
被引量:12
9
季卫.
浅谈新课改下语文教学方法的创新[J]
.新课程导学(上旬刊),2014(13):59-60.
被引量:10
10
王鸣慧.
乐画古诗相通,电教手段相辅——浅谈初中语文的古诗教学[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(11):100-100.
被引量:6
引证文献
3
1
王家龙.
初中语文读写结合的教学策略研究[J]
.中学生作文指导,2022(11):18-21.
2
李小鹏.
浅谈初中语文古诗文教学策略[J]
.中学生作文指导,2022(18):94-97.
3
吴云飞.
落实统编教材语文要素“三注重”[J]
.小学教学参考,2023(19):23-25.
1
谯永焰.
浅析提高小学语文课堂教学效率的方法[J]
.山海经,2021(11):0170-0170.
2
陈自彪.
语文课外阅读指导方法的实践与思考[J]
.作文(高中版),2021(5):46-47.
3
史凌云.
用“微”课构建小学语文高效课堂[J]
.基础教育论坛,2021(17):80-81.
4
王立平.
小学语文“双师型”网络课堂的实施效果及反思[J]
.师道(教研),2021(4):79-80.
5
刘瑞.
浅谈语文课堂结尾的几种方式[J]
.教育界,2021(12):21-22.
6
孙璐璐.
小学英语文化教学现代化策略研究[J]
.新智慧,2021(9):35-36.
被引量:1
基础教育论坛
2021年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部