高职装备制造类专业教师工程实践能力提升路径探索与实践

提升教师的工程实践能力是高职“双师型”师资队伍建设的重要内容。文章分析了高职装备制造类专业教师工程实践能力提升难的原因,主要是缺乏产教深度融合的产学研平台,以及与产业技术进步同步提升的途径和方法。并从学校和教师两个层面提出了工程实践能力提升的路径和实践经验,以期对我国职业院校教师工程实践能力的培养工作提供参考。