巧用极端法,解答物理题

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摘要极端法是从极端的角度去考虑和分析所给出的问题,使得问题得以简化处理,最终顺利得出结论的一种解题方法.高中物理知识难度、深度与初中相比均有所提升,题目难度同样有所增加,学生仅仅依靠常规思维有时无法顺畅、轻松解题,这时就要运用一些简便、有效的解题方法,极端法即为其中之一,其有助于我们快速、准确得出问题的答案.

作者刘震

机构地区陕西延安中学

出处《高中数理化》 2021年第12期29-30,共2页

关键词极端法常规思维解题方法题目难度高中物理知识物理题简化处理初中

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2021年第12期

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