期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
科幻小说《带上她的眼睛》三美
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科幻小说《带上她的眼睛》由著名作家刘慈欣所作,被收录到统编版语文教材七年级下册当中,是作家"三体小说"中的代表。文章具有很强的文艺性,深入体会挖掘,会发现其中展现出了三方面的美,分别是人性之美、悬疑之美和科技之美。在教学过程中,教师应该带领学生深入体会其中的"三美",这会给学生带来意想不到的感受,并促使学生对文章产生更加深刻的认识。
作者
冯雪
机构地区
邹平市礼参初级中学
出处
《中学语文教学参考》
2021年第21期48-49,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
科幻小说
《带上她的眼睛》
三美
分类号
G632.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
任山鹏.
科幻小说的“语文味”——以《带上她的眼睛》为例[J]
.语文教学通讯,2020(46):63-64.
被引量:3
2
诸定国.
《带上她的眼睛》教什么与怎么教[J]
.语文教学通讯,2020(46):60-62.
被引量:2
3
郭瑶.
《带上她的眼睛》去发现美[J]
.中学语文教学,2020(6):57-60.
被引量:2
二级参考文献
8
1
王荣生.
系列讲座:教学内容的选择与教学环节的展开(第二讲) 依据文本体式确定教学内容[J]
.语文学习,2009(10):33-38.
被引量:88
2
梁青.
语文味教学法在散文写作教学中的应用[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(2):4-7.
被引量:1
3
王本华.
守正创新,构建“三位一体”的语文教科书编写体系——部编义务教育语文教科书的主要特色[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2016,0(9):7-10.
被引量:56
4
程少堂,余新明.
“语文味”及其他——程少堂访谈录[J]
.语文教学与研究(读写天地),2018,0(1):4-10.
被引量:1
5
姚利芬.
“你那儿的世界真好”——谈刘慈欣《带上她的眼睛》的通俗化表达[J]
.名作欣赏(评论版)(中旬),2018(5):7-8.
被引量:5
6
杨菁,郭冬婷.
“三位一体”教学体系下自读课教学新探——以教学部编教材七下《带上她的眼睛》为例[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2018,0(4):55-56.
被引量:1
7
刘慈欣.
科幻小说创作随笔[J]
.中国文学批评,2019(3):69-71.
被引量:6
8
顾斌.
“她”与“我”的世界——细读科幻小说《带上她的眼睛》[J]
.中学语文教学参考,2019,0(27):35-36.
被引量:3
共引文献
3
1
段菁华.
基于科幻作品文本特质的创意表达研究--以《带上她的眼睛》为例[J]
.中学语文,2023(13):55-57.
2
丁艺婉.
基于UbD理论的初中科幻小说教学探究——以《带上她的眼睛》为例[J]
.安徽教育科研,2024(12):68-71.
3
华云.
科学幻想为经,小说文本为纬——《带上她的眼睛》文本解读[J]
.试题与研究,2024(25):84-86.
同被引文献
1
1
郭瑶.
《带上她的眼睛》去发现美[J]
.中学语文教学,2020(6):57-60.
被引量:2
引证文献
1
1
华云.
科学幻想为经,小说文本为纬——《带上她的眼睛》文本解读[J]
.试题与研究,2024(25):84-86.
1
彭佳学.
以先行示范建设共同富裕的最美幸福图景[J]
.今日浙江,2021(11):52-53.
2
刘瑞森(文\图),吴明亮.
“三美”纪行——侗寨写生考察及对少儿美术教育的思考[J]
.中国民族美术,2021(2):77-79.
3
丁丹妮.
《山水画的意境》教学设计及简评[J]
.少年写作,2021(13):3-3.
4
徐国利.
郭沫若的文史关系理论及其史学实践与特色[J]
.安徽大学学报(哲学社会科学版),2021,45(4):70-77.
中学语文教学参考
2021年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部