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常中发力 断句方易
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摘要
从命题的角度看,重在"常见易误","常见"而生现实意义,"易误"而具高考价值;从学生的角度看,难在"常中留心",缺少思考,不留心易致误,少思考易出错;从教师的角度看,忽视"常中留心",重视不够,缺少指导。
作者
曹玉峰
机构地区
江苏省如皋中学
出处
《中学语文教学参考》
2021年第21期95-96,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
断句
常见
注意
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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