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新疆昌吉:构建城乡教育共同体 共享优质教育资源
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摘要
针对城乡教育资源不均衡的突出问题,近年来,新疆维吾尔自治区昌吉市全面深化教育改革,构建城乡中小学发展共同体,通过“优质校”吸纳“薄弱校”,发挥优质学校辐射带动作用,实现优质教育资源共建共研共享,促进城乡义务教育均衡发展,让农村孩子享受公平而有质量的教育。
出处
《休闲农业与美丽乡村》
2021年第7期59-61,共3页
关键词
优质教育资源
义务教育均衡发展
优质学校
教育共同体
城乡中小学
薄弱校
发展共同体
新疆昌吉
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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休闲农业与美丽乡村
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