系统解剖学“课堂思政”微课的实践制作

系统解剖学的课堂思政微课重在表现两方面:一是课堂真实授课,二是融入思政内容。制作模式采取团队合作,课堂拍摄与桌面录屏同时进行,录制时间宜长不宜短,利于后期视频剪辑,添加补漏。微课总时间控制在10~15 min,思政内容占2~3 min。