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信息化时代下多元智能理论对语文教学的启示

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摘要信息化时代下,信息技术被广泛应用到教育领域,人们意识到新时代人才的培养离不开先进的教育理念。霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出的多元智能理论蕴含着先进的教育理念,为教学提供了新的教育理论支持。本文通过对当前语文教学的现状进行分析,结合多元智能理论的教育思想,探讨信息化时代下多元智能理论对语文教学的启示。

作者陶佳宇

机构地区南通大学教育科学学院

出处《汉字文化》 2021年第8期48-49,共2页 Sinogram Culture

关键词信息化时代多元智能理论语文教学启示

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] H193 [语言文字—汉语]

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2021年第8期

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