摘要
课程思政要求所有课程都要发挥育人功能,所有教师都要承担育人职责。高职语文课程是开展人文素质教育和思想政治教育的重要阵地。要推进高职语文课程思政教学改革,应当革新课程理念目标,提升教师素质内涵,精研教学内容模式,创新教学方法手段,丰富课程实践活动。如此,高职语文课程才能发挥好育人功能,实现价值塑造、知识传授和能力培养三者有机统一。
出处
《汉字文化》
2021年第7期36-38,共3页
Sinogram Culture
基金
湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划课题“高职语文课程思政教学改革研究”(课题编号:XJKX20A032)
湖南省职业教育教学改革研究项目“高职语文课程思政建设研究与实践”(项目编号:ZJGB2020178)的阶段性研究成果。