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关注解题优化策略提升问题解决能力——以2020年高考全国Ⅰ卷解析几何解答题为例

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摘要当前学生学习经常出现"听懂不会做"等情况,主要还是问题解决能力的缺乏.本文从解题优化策略入手,以2020年高考全国Ⅰ卷解析几何解答题为例,探讨问题解决能力的提高.

作者谢锦辉

机构地区广东实验中学

出处《理科考试研究》 2021年第13期2-5,共4页

关键词优化策略问题解决一题多解

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2021年第13期

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