摘要
以资产评估专业的核心课程《资产评估原理》为例,通过超星学习通在线平台,设计了基于BOPPPS模型的线上线下混合式教学的总体方案,给出了五学一体的混合教学过程各个阶段的具体实施过程。通过教学实践,活跃了学习气氛,提高了学生的总体成绩和课程的教学评价,强化了学生科研素养和创业能力,实现了课程设定的三维目标。
基金
2019年福建省教育科学“十三五”规划重点项目“基于移动学习APP的BOPPPS教学模式的构建与实践”(项目编号:FJJKCGZ19-197)
2020年福州外语外贸学院线上线下混合式课程建设项目“资产评估原理”(项目编号:HH2020013)。
