摘要
传统文化教育是爱国主义教育的优秀教材,对培养大学生爱国情感有着重大的影响。而"纲要"课教师讲解时要自觉提升自己的语言艺术和讲解技巧,注意内容"因人施讲",把握节奏和声音,利用肢体语言等,这样才能大大提升传统文化爱国主义教育的实际效果。
出处
《汉字文化》
2021年第10期188-189,共2页
Sinogram Culture
基金
南京邮电大学红色基因传承的育人体系研究(编号:HSXS202002)
南京邮电大学“课程思政”教育教学改革研究专项课题“红色校史融进‘中国近现代史纲要’课的教学实践研究”(编号:KCSZJG202008)的成果。
