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合作探究法在小学数学教学中的应用

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摘要 随着社会经济的快速发展,国家的教育改革也在持续深入推进,小学数学教学不仅要引导学生掌握数学知识,同时也要重视学生数学核心素养的培养。在这一背景下,传统灌输式的教学方法已经无法适应现阶段教育改革的要求,教学中就需要教师加大对于教学方法的创新力度。小学数学教学中,合作探究教学方法的应用也越来越普遍,合作探究教学方法不仅具有较强的实践性及科学性,同时具有较强的创新性,有利于实现学生之间的互补,促进班级学生的整体发展。本文主要探讨了小学数学教学中应用合作探究教学法的具体策略,对研究结果进行了具体阐述。
作者 王文君
出处 《学周刊》 2021年第25期149-150,共2页 Learning Weekly
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