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初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
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摘要
在新课程改革加快的进程中,小组合作学习受到了社会各界的广泛关注,属于当前先进的教学实践方式。小组合作学习能让每位学生参与到课堂互动中,在自主学习环境中表达个人想法,调动其自主思考与自主探究的意识。
作者
彭宗莲
机构地区
贵州省平塘县塘边中学
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第6期91-91,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
初中英语
小组合作
应对策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(上)
2021年 第6期
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