走进心灵,打开心结--浅谈和谐师生关系的营造策略

小学生的内心犹如一片等待开荒的沃土,充满着蓬勃的生命力。作为一名小学教师兼班主任,应对学生的成长报以耐心,同时站在学生的立场考虑问题,懂得关爱学生,构建平等和谐的师生关系。只有这样,才能走进学生的心灵,打开学生的心结。一、洞察学生心理,及时进行疏导孔子曾经提出“仁”的主张,作为一名小学教师兼班主任,更需要具备一颗仁爱之心。只有心怀仁爱,教师才能立足学生的切身利益,关照学生内心世界的成长。由于受到“师道尊严”理念的影响,导致很多教师已经习惯于用威严的一面对待学生,而这促使师生关系变得冷漠和疏远。其实,如果教师懂得洞察学生的心理,善于梳理学生在心理方面的困惑,就能慢慢改善疏离的师生关系。