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互动教学在高中数学课堂教学中的作用
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摘要
高中数学是一门高中课程中基础而且重要的学科,但是有一部分同学认为该学科有一定难度,数学更侧重于逻辑思维能力与分析推理能力,有好多同学难以实现该能力的转变,再加上高中课程的紧张,使教师不得不施行单方向的知识输出,随着新课程改革的实施,需要师生实现角色的转变,让学生成为课堂的主角,利用互动教学模式,更好地提高学生高中数学的课程成绩。
作者
饶海峰
机构地区
重庆市田家炳中学
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第6期121-121,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
互动教学
高中数学
课堂教学
作用
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(上)
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