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工程认证背景下提高化工专业学生信息素质能力的措施 被引量:1

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摘要 工程认证是国家新工科建设的重要组成部分,对化工专业人才培养和教学质量提高具有指导性作用,通过针对化工专业定制个性化的教学内容,建设高质量论文数据库;采用综合报告、课堂练习、小组评价及课程平台上作业多种评价方式;引导学生树立正确的信息观,强化信息素质所体现的能力等措施提高化工专业学生信息素质能力。
出处 《化工时刊》 CAS 2021年第7期37-38,共2页 Chemical Industry Times
基金 齐齐哈尔大学教育科学研究项目(YB201915)。
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参考文献9

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