三步养成好习惯

刚接手五(1)班不到一个星期,桐桐就引起了我的注意。桐桐做事极其拖拉,尤其是在学习上,明明半个小时就可以完成的功课,她却需要三个多小时才能完成;每次单元测试,其他学生都要交了,她还有很多题没做。因此,同学们都叫桐桐“小拖拉”。针对桐桐的情况,我多次家访,和家长沟通。原来,桐桐的父母都是独生子女,桐桐也是独生子女,在长辈的溺爱下,桐桐丧失了基本的生活自理能力,学习上更是不自觉。