消失的纸团

“唉!有些小朋友的座位下面就像个小猪窝。”这几天走进教室,我都会发出这样的感慨。怎样解决这个老难题呢?我决定以直观而强烈的视觉冲击为突破口,让孩子们将好的做法牢记于心。上课后,我面带焦虑地说:“同学们,老师最近有个发现。我们教室多了一些小纸团,虽然它们不会吵闹,但是,它们让我们的学习环境杂乱不堪,而且它们好像会隐身术。”