“三步棋 ”应对极化思维

“余老师,你们班学生和二班的人打起来了!”我被匆匆赶来的同事叫到了操场。原来,踢足球时,我们班男生认为二班男生故意绊人,使得前锋小张摔倒受伤,在与二班男生交涉时,双方言语不合,开始互相推搡起来。放学前,学习委员跑来告诉我,我们班男生已经向二班男生下了挑战书,决定放学后约在校外“决斗”,一雪前耻,他们正在美术室商议细节。这还了得,我赶紧往美术室走去。