应用题表格化

导出

摘要在人教版七年级上册教科书第三章《一元一次方程》,我们就开始正式地接触各种类型的应用题了.应用题类型之多、密度之大,对于七年级学生来讲难度可想而知:特别是在2020年疫情总体防控下,线上授课(小学六年级)所带来的一系列负面影响日渐体现:审题不认真、熟悉但不会应用、缺乏练习巩固、畏难情绪严重、没见过看不懂题意等各种情况.

作者陈志伟

机构地区内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第三中学

出处《中小学数学（初中版）》 2021年第7期117-118,共2页

关键词七年级学生表格化应用题七年级上册人教版小学六年级练习巩固线上授课

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1程玲玲,杨晓梅.新课改下初中数学建模教学策略研究——以《一元一次方程》为例[J].山东教育,2021(11):28-29.
2《一元一次方程》巩固练习[J].语数外学习（初中版）,2020(12):27-27.
3戴蔚.核心素养背景下初中数学目标制定与实施的研究——《一元一次方程》单元目标设计[J].中学数学（初中版）,2021(4):31-31.

中小学数学（初中版）

2021年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

应用题表格化

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史