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基于亲子阅读视角儿童绘本的创新设计 被引量:1

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摘要 文章通过对国内亲子阅读市场书籍的绘本内容、绘画风格、阅读倾向进行调研分析,主张儿童绘本全方位融入中国传统文化以加强文化自信,启发儿童审美意识,培养儿童的语言与推理能力;并提出可开发促进幼儿感知觉一体化发展的优质绘本,为儿童绘本的健康发展提供多种创新设计思路。
作者 汤强 滕珍珍
出处 《艺术教育》 2021年第7期211-214,共4页 Art Education
基金 2018年度广东省哲学社会科学规划学科共建项目,项目编号:GD18XYS40 2019广东省普通高校哲学社会科学项目,项目编号:2019GXJK131 2020广东省普通高校特色创新类项目阶段性成果,项目编号:2020WTSCX286。
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