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换位思考,拉近家校距离
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摘要
在多年的班主任工作中,我始终坚持以换位思考为原则,以拉近家校距离、求得家长认同为目标,构建家校关系。当然,如何换位思考也是有学问的,以下我结合实例谈几点方法。精神上的“换位”,接纳对方思想很多家长初为父母,且不具备专业的教育知识,在教育孩子方面难免会存在一些问题。所以,在家长教育孩子出现问题时,我们要学会换位思考,从心理上理解并接纳家长在教育孩子方面的不足,然后再从专业者的角度慢慢引导家长正确地教育孩子。
作者
胡冬卿
徐峪森
机构地区
北京市朝阳区呼家楼中心小学
出处
《新班主任》
2021年第8期41-41,共1页
关键词
换位思考
家校关系
班主任工作
几点方法
结合实例
始终坚持
拉近
距离
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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詹祝华.
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新班主任
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