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合力逆转 重塑自信

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摘要 学生身上暴露出来的问题,往往折射出的是家庭问题。要想从根本上解决学生问题,还要从家庭关系入手,寻求解决问题的途径。小杨以前是一个思维敏捷、文笔流畅的优秀学生,新学期却屡屡选择极端方式对抗父母。究竟是什么导致了小杨的转变?经调查后我们才得知,原来小杨一直生活在重组家庭中,青春期加上长期亲情缺失,让她遇事不能理性思考,形成了以自我为中心的个性。
作者 高海燕
出处 《新班主任》 2021年第8期71-71,共1页

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