期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文预习作业的巧妙设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的不断推进,国家对基础教育的要求越来越高,为了提高初中语文教学水平,教师要充分利用预习作业,让学生对所要学习的知识有基本、简单的了解,增强知识的代入性。课前预习不仅可以增强教师的课堂教学效果,还可以帮助学生建立自己的知识体系,收到事半功倍的效果。鉴于此,文章立足初中语文教学现状,阐述初中语文预习作业的要求,分析其中存在的问题,探讨预习作业的设计技巧。
作者
程美燕
机构地区
福建省闽侯县实验中学
出处
《教师》
2021年第20期19-20,共2页
Teacher
关键词
初中语文
课前预习
预习作业
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
7
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
尹好.
初中语文课前预习的困境与突围——初中语文课前预习的思考与实践[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2017,0(4):12-14.
被引量:4
2
曾文焜.
“务实”课前预习 提高课堂效率——指导学生语文课前预习的思考与尝试[J]
.考试周刊,2018,0(26):38-39.
被引量:2
3
李晓琴.
初中语文教学中如何利用预习提升学生学习质量[J]
.考试周刊,2017,0(13):70-70.
被引量:1
4
王晓静.
强化预习,培养自主学习能力——我国初中语文教材与新加坡初中华文教材中预习题的比较分析[J]
.课程教学研究,2017(2):46-50.
被引量:1
5
余道荣.
初中语文“得法养习”策略研究——记七年级语文学习习惯的养成教育[J]
.学周刊,2017(16):77-78.
被引量:2
6
刘志福.
初中语文字词有效教学实践谈——以北师大版七年级语文为例[J]
.中小学课堂教学研究,2017,0(9):46-48.
被引量:1
7
柳青.
和“预习”牵手,实施“教学增效三步走”——谈初中语文时效教学[J]
.基础教育论坛,2017,0(9X):42-45.
被引量:1
二级参考文献
9
1
邓芳莲.
指导学生课前预习的几点做法与思考[J]
.东西南北(教育),2017(3):135-135.
被引量:1
2
卢中飞.
抓好语文课前预习环节 促进学生自主学习[J]
.北京教育学院学报,2008,22(1):81-84.
被引量:4
3
倪岗.
教材更应是学材——台湾、大陆教材中的《记承天寺夜游》比较研究[J]
.语文建设,2008(7):21-23.
被引量:6
4
叶在雄.
做好课前预习,促进学生自主学习[J]
.理科爱好者(教育教学版),2010(4):139-139.
被引量:1
5
孟庆宏.
初中语文课前预习方法初探——预习使学生不再是语文课堂中的看客[J]
.新课程(教研版),2012(7):141-141.
被引量:2
6
黄淑琴.
新加坡新中学华文课程概观[J]
.课程教学研究,2014(1):71-75.
被引量:2
7
刘权.
初中语文如何进行课前预习[J]
.科学大众(智慧教育),2013(11):22-22.
被引量:3
8
周梅玉.
课前预习创造语文课堂的精彩——培养学生良好的课前预习习惯[J]
.课外语文(下),2016,0(1):6-6.
被引量:2
9
王晓静.
预习题,让语文学习更高效——新加坡中学华文新教材预习题带给我们的思考[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2016(9):60-63.
被引量:1
共引文献
5
1
陆倩.
如何提高初中语文文言文预习作业的实效化[J]
.中华少年,2019,0(36):127-128.
2
赖启伟.
初中语文课前预习习惯的培养探讨[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(3):97-98.
3
郅建军.
初中语文教学中培养学生良好学习习惯的实践[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(2):63-63.
4
钱雪娟.
设计课前预习任务单,培养学生思维品质[J]
.小学教学研究,2020(15):13-15.
被引量:3
5
孔凡粉.
课前预习的困境与突破[J]
.中学语文教学参考,2020(27):47-48.
1
莫雪斌.
信息化生物作业的设计及效果研究[J]
.教育与装备研究,2021,37(8):82-86.
被引量:4
教师
2021年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部