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历史课堂教学中的情景教学
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摘要
我国拥有上下五千年源远流长的历史文化。历史学科是一门重要的课程文化。中学生在学习历史学科的时候,不仅要掌握大量的历史基础理论知识,还需要学习中国历史和世界历史发展的基本史实。为了充分激发学生对历史学科的学习兴趣和热情,教师在历史教学中,结合教学内容和教学情况创设合理的教学情景,能激发学生学习的兴趣,从而有效提高初中历史教学的效率和质量。
作者
马世荣
机构地区
甘肃省天水市张家川县阿阳中学
出处
《教育艺术》
2021年第7期15-15,共1页
关键词
历史课堂教学
初中历史教学
上下五千年
情景教学
教学情景
基本史实
世界历史发展
教学内容
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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