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中学物理与演示实验教学
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摘要
中学物理演示实验,有别于分组实验和课外活动。它是教师通过基本的演示实验过程,向学生呈现物理学现象,引导学生进行观察、思考和分析的实验方法,从而完成相关教学内容和任务。它有利于提高学生的物理综合能力。物理演示实验教学,不仅要求教师结合课本的教学内容开展演示实验过程,而且教师还可以根据自身的教学需要,通过自主设计来完成演示实验的内容。
作者
王以刚
机构地区
山东省威海市第九中学
出处
《教育艺术》
2021年第7期23-23,共1页
关键词
中学物理
物理演示实验
物理综合
演示实验教学
自主设计
分组实验
教学内容
课外活动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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