期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代师范院校艺术专业美学教育改革探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如今国家对美育越来越重视。师范院校作为培养中小学教师的摇篮,加强美学教育尤为必要。在传统的美学教学中,普遍存在着教材内容过于抽象、学生认同感不强、教学方法过于单一等问题。要克服传统的美学课程教学的弊端,就必须看清现下高校美学教学中存在的问题,并积极探索新的美学教学模式。
作者
郜扬
机构地区
信阳师范学院传媒学院
出处
《学周刊》
2021年第27期7-8,共2页
Learning Weekly
基金
信阳师范学院教育教学改革研究与实践项目《师范院校艺术类专业美育实践研究》的阶段性研究成果。
关键词
师范院校
艺术专业
美学教学
美育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
274
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
2
1
李华.
大学美育开设美学公共必修课的必要性研究[J]
.咸宁学院学报,2011,31(11):160-161.
被引量:1
2
习近平.
青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[J]
.人民教育,2014(10):6-9.
被引量:275
二级参考文献
4
1
.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[N].人民日报,1999-06-17.
2
.爱因斯坦文集(第3卷)[M].北京:商务印书馆,1979.73,53.
3
席勒.美育书简[M].北京:中国文联出版公司,1984.90.
4
蔡元培.美学文选[M].北京:北京大学出版社,1983.68.
共引文献
274
1
郝丽丽.
大学英语课程思政教学中思政点与知识点融合的路径方法[J]
.校园英语,2020(37):28-29.
被引量:2
2
张世飞,王冰冰.
习近平关于思想政治教育的重要论述研究[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2021,42(4):42-54.
被引量:8
3
王瑶,余伟.
大学生成长成才内涵探析——基于马克思主义人的全面发展理论[J]
.农村青年,2020(2):62-63.
4
冯凯,王鹤岩.
文化自信思想的理论渊源、主要创新和实现路径[J]
.马克思主义文化研究,2019(2):88-99.
被引量:1
5
文娱,王燕.
伟大建党精神涵养社会主义核心价值观认同的价值意蕴与实践理路[J]
.吉林广播电视大学学报,2023(4):4-6.
6
李佳.
建党百年视域下红色文化融入高校思想政治教育路径优化研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(4):134-137.
7
周石其,宁婷.
苏区干部好作风新时代价值研究[J]
.红色文化学刊,2020(2):49-55.
8
曾兴华,吴仁平.
论习近平对邓小平人才理论的继承与发展[J]
.红色文化学刊,2020(2):21-30.
被引量:1
9
罗雄.
红色文化融入高校社会主义核心价值观教育的前提、原则和路径[J]
.红色文化学刊,2020,0(1):53-60.
被引量:4
10
勾宇威.
论新时代育人理念对优秀儒家文化的借鉴与发展[J]
.高校马克思主义理论教育研究,2021(4):122-128.
被引量:1
同被引文献
9
1
刘承川.
高校艺术设计类学生应加强人文素质教育[J]
.美术大观,2008(3).
被引量:5
2
文静子.
论美学教育在高校艺术设计专业中的重要性[J]
.中国民族博览,2016,0(7):36-37.
被引量:2
3
张静文.
浅析高校艺术设计专业中的美育[J]
.美与时代(创意)(上),2020(2):116-117.
被引量:2
4
张月晰.
以成果为导向的高校艺术设计美育课程改革路径探究[J]
.艺术家,2020(10):158-159.
被引量:1
5
马宁,邓伊楚.
“三全育人”理念下高校艺术设计专业“课程思政”建设探析[J]
.艺术教育,2021(3):263-266.
被引量:18
6
王明明.
伦敦艺术大学在艺术教学中的创新与实用[J]
.时尚设计与工程,2017(4):29-31.
被引量:1
7
陈卓明.
加强理论教学和实践教学的协调发展[J]
.时尚设计与工程,2018(3):58-61.
被引量:2
8
张文文.
高校艺术设计专业教学与美育结合的实践探索[J]
.艺术科技,2014,27(7):14-15.
被引量:7
9
田娜.
高校艺术设计教学中的美育渗透研究[J]
.艺术品鉴,2019(8Z):327-328.
被引量:2
引证文献
1
1
孙小童.
高校艺术设计专业教学的美育路径[J]
.时尚设计与工程,2022(1):64-66.
被引量:3
二级引证文献
3
1
徐雪.
高校艺术教育的现状与对策研究[J]
.艺术科技,2022,35(23):220-222.
2
王凯.
艺术类高校设计专业美育教学改革探析[J]
.河北画报,2023(12):196-198.
3
朱光良.
高校美育体系构建中艺术设计专业的渗透路径研究[J]
.时尚设计与工程,2024(2):58-60.
1
邱雨.
关于艺术概论教学改革与实践的探索[J]
.市场调查信息(综合版),2021(10):149-149.
2
杨红飞,花燕锋.
艺术类高职院校学生信息素养状况调查分析[J]
.福建电脑,2021,37(8):39-42.
3
周星,刘伟冬.
周星、刘伟冬对谈:综合性艺术院校发展之路与综合性素养的趣味追求[J]
.艺术教育,2021(7):24-30.
4
吕不.
基于信息化建设的“摄影美学”课程全景式教学模式探索与研究[J]
.湖南包装,2021,36(3):155-157.
被引量:3
学周刊
2021年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部