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审丑文化批判与审美教育

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摘要 "丑的艺术"从生活来,并在民间扎根,是对传统"主流美"的比较和创新。当前,要进一步界定审美教育的内涵,包括审美教育和"审丑教育"。在现实社会中,"审丑教育"的价值不可替代,不仅能培养学生的独立美术观,促进审美心理健康发展,还能促进审美教育在形式和内容上的更新和发展。
作者 叶庚桐
出处 《文教资料》 2021年第16期39-41,共3页
基金 东南大学课程思政教育教学改革与研究实践项目《面向前沿的艺术批评课程思政改革研究》 东南大学“课程思政”示范课改革试点项目《文艺鉴赏学》。
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