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试谈新时代高职辅导员核心素养的培育
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摘要
在新时代背景下,国家对高职辅导员工作提出更高的质量要求,着力推行高职辅导员核心素养培育计划。基于这一基础展开对高职辅导员核心素养培育策略及实践的研究。
作者
魏鸿浩
机构地区
湖南城建职业技术学院
出处
《文教资料》
2021年第16期175-176,共2页
基金
湖南省教育科学规划课题最终研究成果,课题名称:新时代高职院校辅导员核心素养体系构建及培育策略研究,课题批准号:XJK18BZY053。
关键词
新时代
高职辅导员
培育策略
实践研究
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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