摘要
在高职英语教学中引入文学内容,不仅能够有效提高学生英语技能,还能有效促进学生跨文化意识的形成,提升学生的英语综合实用能力。高职英语教师要充分认识在英语教学中融入文学内容的重要意义,根据目前英语教学融入文学内容所表现出的问题,进行教学模式的改进与创新。注重挖掘利用蕴含教材中的文学元素、利用教材中的诗歌与名言警句以及开展文学原著阅读教学活动,提高高职英语教学的有效性,更好地满足社会岗位对高职英语教学的需求。
出处
《海外英语》
2021年第14期251-252,共2页
Overseas English