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基于产教深度融合的高职英语教学改革研究
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摘要
本文基于产教深度融合的大背景,对高职英语教学改革的现状进行了分析,并结合实际情况,对于当前高职英语教学中出现的问题进行了重点阐述,并从教学目标、教学课程、教学方法、师资力量等多个环节,对产教深度融合的高职英语教学改革进行探究。促进高职英语教学水平的不断提升。
作者
王林
机构地区
亳州职业技术学院基础教学部
出处
《海外英语》
2021年第14期255-256,共2页
Overseas English
基金
安徽省质量工程项目:“文化走出去”背景下构建高校英语课程新体系(2019jyxm0656)。
关键词
产教融合
高职英语
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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海外英语
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