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独立学院人才“创意、创新、创业”教育路径探析——以厦门大学嘉庚学院为例

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摘要 在“大众创业、万众创新”的大背景之下,作为独立学院的厦门大学嘉庚学院在大学生“创意、创新、创业”教育方面做了许多积极有益的探索,以政策体制、一二课堂互补、校企合作为突破口,形成“三创”教育体系,成为当前学校人才培养和校园文化建设的新亮点。
作者 张媚 刘丰
出处 《大学教育》 2021年第8期38-40,共3页 University Education
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