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立足五“善”,乐享教育生活——谈班主任的快乐管理

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摘要 文章结合实践案例,从"善学、善爱、善引、善思、善行"这五个方面来解读生活教育的方法,以期减轻班主任的工作负担和心理压力,让他们能够享受快乐的教育生活。
作者 葛小静
出处 《中学教学参考》 2021年第24期76-78,共3页 Reference for Middle School Teaching

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