摭谈物理模型与建模教学

物理模型是一种对物理事件所涉实体、过程、关系等原型的简化和近似反映。物理建模是一个过程,是为了达到某种目的,对物理事件所涉实体、过程、关系等原型的抽象过程。物理建模教学是一种引导学生参与建立、检验、应用模型的教学活动。物理模型的理解以及建模教学事关学生物理学科核心素养的培养。文章从物理模型简析、物理建模、建模教学三个方面进行分析探讨。