《遥感概论》课程考核时段教学改革研究

针对在《遥感概论》课程教学过程中出现的“考核方式单一”“难点吃不透”“课后习题量较少”等的问题,进行了考核时段的教学改革。首先,为了能更好地调动学生上课的积极性,有效检测学生的学习效果,在教学中制定了更有激励性且灵活的考核方式,将随堂测验融入学生平时的课堂学习中。其次,建立“一点多题”的试题库,丰富课后习题和试卷考题的种类和题量,让学生边学边练,提高平时学习效果,最终达到掌握并运用遥感基本理论和方法的目标。