摘要
高职英语课程的核心素养主要包括职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善,是英语学科核心素养在高等职业教育领域中的体现。立德树人是具有中国特色的育人模式,这一育人模式的宗旨就是要培养完整的人、和谐的人和全面发展的人,二者在育人价值上具有高度的契合性。秉持立德树人的教育理念,高职英语核心素养的培育应该从不断加强师德修养,提升教师的育人能力;修订课程标准,细化核心素养的培育要求;整合教学内容,落实核心素养的培育目标等方面入手。
出处
《海外英语》
2021年第13期147-148,163,共3页
Overseas English
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革研究重点课题“立德树人视阈下构建高职英语学科核心素养培育体系”(项目编号:1910026)
2020年度北京劳动保障职业学院校级科研课题“立德树人背景下的高职英语人文素养培育模式研究”(项目编号:202012)的阶段性成果。