阅读推广中知识可视化构建研究——以海报设计为例

阅读推广中的知识可视化是指阅读推广主体基于对知识内容层级的划分,用视觉转换的方式将推广知识传递给推广对象。其设计路径可分为知识内容的提取、确定需求分析、媒介选择、构建可视化框架、可视化呈现、可视化效果评估与反馈等阶段。它具有推动主体的精准服务、呈现推广客体知识关联、激发推广对象深度学习、促进推广形式的多样化等功能。通过学理探讨和案例分析可知知识可视化的阅读推广是一种新型的阅读推广,其构建具有理论和实践意义。