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基于创意与媒材的高校动漫雕塑课程教学研究被引量：1

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摘要 "动漫雕塑"作为动漫专业学生的专业基础课程,其开设的目的不仅是培养学生立体空间思维能力,而且对动漫专业后续课程的学习具有非常重要的意义。本文分析和梳理了当今动漫产业快速发展趋势下动漫雕塑教学的现状,阐述了"创意"与"媒材"两种因素在高校动漫雕塑教学中的重要作用,尝试探究动漫雕塑教学改革新途径。

作者洪波项赛花

机构地区南京传媒学院动画与数字艺术学院南京一物堂文化传播有限公司

出处《美与时代（创意）（上）》 2021年第7期125-128,共4页 Designs

关键词创意设计媒材应用动漫雕塑教学研究

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J30-4 [艺术—美术]

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美与时代（创意）（上）

2021年第7期

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