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整体观照,板块融合,系统落实创造性复述
被引量:
1
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摘要
民间故事是民间文学的重要组成部分,是记录和传播中华民族勤劳、善良、勇敢、坚忍等精神品质的重要载体,教学时应立足教材的编排结构与文本的文体特点,充分挖掘并确定文本的教学价值,通过整体观照、优化策略、单元辐射、迁移运用,逐步落实创造性复述的语文要素,推动民间文学的创造性传承与发展,培养学生的自信心与文化认同感。
作者
李丹萍
机构地区
广东省深圳市南山实验教育集团鼎太小学
出处
《小学语文》
2021年第7期103-107,共5页
关键词
民间故事
创造性复述
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学语文
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