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基于叙事学视域的《涉江采芙蓉》再解读

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摘要 从不同叙事角度对《涉江采芙蓉》进行解读,我们发现,《涉江采芙蓉》的叙事者有居家采芙蓉的思妇,在外漂泊采芙蓉望故乡的荡子,凌驾于诗歌文本之上的全知全能者。诗歌也因叙事者的不同而表现出多个意旨:闺阁女子思夫,荡子逐臣思家或追求理想,多种情感聚合。
作者 陈鹏录
机构地区 陕西渭南中学
出处 《中学语文》 2021年第19期61-63,共3页
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