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小学数学教学中如何培养学生的质疑能力
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摘要
在当今时代的社会发展背景下,随着我国国民素质的不断增强,人们对教育也有了新的认识和思考。人们逐渐意识到,在小学数学教学中培养学生的质疑能力和数学素养是十分重要的。本篇文章结合实际,对如何培养学生的数学质疑能力这一问题进行了深刻且具体的探究,希望有助于小学数学教学工作的深度开展。
作者
赵淑霞
机构地区
甘肃省临洮县衙下集镇寺洼山小学
出处
《学周刊》
2021年第26期43-44,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
质疑能力
教育理念
思维能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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