摘要
随着我国经济的快速发展,农村初中寄宿制教育模式得到了很大的进步和提高。寄宿制学校作为一种特殊的办学模式,在农村的基础教学中发挥着重要的作用和地位。本文以农村初级中学的寄宿中学生为研究对象,通过访谈法对其进行问卷调查,了解他们的学习状况,并对其现状做出分析,找出影响寄宿生的因素并提出相应的建议措施。
出处
《学周刊》
2021年第26期185-186,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《农村初级中学寄宿制学校学困生探析》(GS[2020]GHB3315)的研究成果。