摘要
新冠疫情防控期间全国高校积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召,期间线上教学快速发展,许多优势也得以彰显出来。为了解决实验教学问题,各类学科的虚拟仿真实验平台应运而生,这些大大促进了线上线下虚实结合混合式实验教学模式的发展和应用。多模式结合的教学模式,充分发挥各自优势,取长补短,有利于教学信息的存储、统计以及资源共享等,是未来实验教学模式发展的主方向。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第19期206-208,共3页
Computer Knowledge and Technology