摘要
新时期互联网技术飞速发展,Web的前端开发技术进一步拓展,其对JavaScript的专项人才需求也越来越大,对人才的要求越来越严格。社会的发展对JavaScript课程教学的广度、深度也提出一系列新要求。文章对JavaScript课程的特点进行分析,对原有学科化教学内容及方式改革,从知识结构、互动课堂、案例教学等方面分析教学改革的思路及方法,注重将课堂教学和社会发展尖端的各项需求结合起来,按照岗位技能需求,培养综合素质突出的Web前端高新技术人才。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第21期199-200,260,共3页
Computer Knowledge and Technology